Методический совет - это проявление коллегиальности и делегирования полномочий в такой сложной сфере управленческой деятельности, какой является повышение профессионально-педагогической культуры каждого учителя школы.
Методический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Методического Совета
-
Методический Совет - элемент методической службы общеобразовательного учреждения, который способен решать следующие задачи:- повышение научно-методического уровня педагогической деятельности каждого учителя. диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы;- разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса;- создание и организация работы творческих групп, предметных методических объединений и других объединений педагогов.
Методический Совет осуществляет следующие функции
- Методический совет:- координирует и контролирует работу методических объединений;- рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения;- рассматривает педагогические инновации, представляемые руководителями методических объединений, анализирует их;- анализирует результаты работы методических объединений, оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических работников, методических объединений;- способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала.
Содержание работы Методического совета
Содержание работы Методического совета:- формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;- методическая учеба кадров;- определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;- планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;- решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;- разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта;
